Le vendredi 17 novembre dernier s’est tenu le CDEN de l’Eure présentant le bilan de la rentrée scolaire premier et second degré, ainsi que les dotations globales de fonctionnement pour l’année 2024 dans les collèges de l’Eure.


Un bilan en trompe-l’œil

Lors de ce CDEN, la Directrice académique a de nouveau présenté un bilan en trompe-l’œil de la rentrée scolaire dans les collèges du département.

Alors que les résultats des élèves de l’Eure sont en-dessous des moyennes nationales, qu’ils accèdent moins que les autres élèves aux études supérieures, nous ne pouvons nous satisfaire de moyens qui correspondent aux moyennes nationales.
Le SNES-FSU a une fois de plus dénoncé le fait que les moyens attribués aux collèges du département ne dépendent que des variations d’effectifs. Alors qu’une baisse démographique est annoncée pour les années qui viennent cela ne doit pas se traduire par une baisse de nos moyens et de nouvelles fermetures de postes. Cela doit être l’occasion de faire vraiment baisser les effectifs afin d’améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage.

Dispositifs ULIS collège

Mme la Directrice académique a aussi mis en avant l’ouverture de cinq dispositifs ULIS dans le département. Certes cela a permis de réduire les listes d’attente des élèves ayant une notification ULIS et scolarisé en classe ordinaire. Mais parallèlement les effectifs de ces dispositifs ne cessent d’augmenter : désormais seuls 9 dispositifs sont à 12 élèves ou moins, tous les autres sont à 13, 14, voire 15 élèves. Lors d’une audience intersyndicale mercredi 22 novembre, le SNES-FSU a dénoncé, avec les collègues coordonnateurs ULIS, ces augmentations en contradiction totale avec le circulaire de 2015 qui prévoit un maximum de 10 élèves par dispositif ! C’est encore une politique du chiffre qui est menée au détriment de l’accueil de ces élèves en situation de handicap et qui occasionne chez nos collègues coordonnateurs ULIS une surcharge de travail considérable. Ils ont pu témoigner de leur situation de souffrance au travail, de travail empêché, de pénibilité psychologique. Mais le secrétaire général de la DSDEN qui les a reçus y est resté sourd.

Les dotations globales de fonctionnement 2024

Le deuxième point à l’ordre du jour concernait les dotations globales de fonctionnement attribuées par le conseil départemental pour l’année 2024 alors que les budgets vont être présentés dans les CA dans les jours à venir.

Nous avons, comme chaque année, le fait que des établissements se retrouvent encore victimes d’écrêtement sur leur budget au prétexte de fonds de réserve trop important : une meilleure communication entre la collectivité et les adjoints gestionnaires devraient permettre d’éviter définitivement que de l’argent soit ainsi perdu.

Le conseil départemental a aussi réaffirmé qu’il ne laisserait jamais des collèges avec des difficultés de paiement liées à l’augmentation du prix des fluides (électricité, gaz...) : faites-nous remonter vos difficultés sur le sujet afin que nous interpellions le département.

Vous trouverez en fin d’article le tableau des DGF 27.

Enfin, le CD 27 a modifié la manière de doter nos collèges pour les actions éducatives : il a abandonné pour l’année 2024 les PDRE et les PPEC : désormais plus de dossiers à remplir mais un forfait de 20€ par élève sera versé dans le cadre de fonds de soutien à la politique éducative. Il est difficile de dire si cela donnera davantage de moyens à nos établissements car nous ne disposions pas du détail des attributions des PDRE et des PPEC. Vous trouverez aussi le tableau du fonds de soutien à la politique éducative en fin d’article. Il comporte aussi les dotations pour les SEGPA, ULIS (qui passent de 300 à 500 €), UPE2A, dispositifs relais, classe CHA et sections sportives.
Là encore, contactez-nous si ces nouvelles modalités mettent votre établissement en difficulté.

DGF 27
Fonds politique éducative